Skanskvarnsskolan testar ny kommunikationsrobot för långtidssjuka barn

Kerstin Linke, it-pedagog och Petra Sjöberg, klasslärare på Skanskvarnsskolan inleder tester av kommunikationsroboten för långtidssjuka barn i en klass nu under hösten.
Skanskvarnsskolan i Årsta blir först ut att testa en ny typ av kommunikationsrobot för långtidssjuka elever. Via roboten kan barnet delta på lektioner och samtidigt vara med i klassens sociala liv i och utanför klassrummet.
Det lilla roboten ser ut som en leksak. Men det är ett kvalificerat kommunikationsverktyg, specialutvecklat för att långtidssjuka barn ska kunna delta i klassengemenskapen på distans. Tanken är barnet via kommunikationsroboten både kan delta i lektioner och med klasskompisarnas hjälp även vara med på rasterna.
Barnet styr roboten i klassrummet via en surfplatta. När man kopplar upp sig börjar robotens ögon att lysa. Roboten kan snurra och vrida på huvudet så att barnet kan följa vad händer i klassrummet via robotens kamera. Barnet kan kommunicera med klassen på flera olika sätt, antingen via robotens högtalare och mikrofon eller via olika ljussignaler som finns inbyggda i robotens huvud. Man kan också nicka eller skaka med robotens huvud
Den stryktåliga roboten kommunicerar via mobilnäten och är lätt för barnen att bära med sig under armen. Tanken är att den inte bara ska vara med på lektionerna utan också ska kunna följa med på raster och olika typer av klassaktiviteter.
Kommunikationsroboten är utvecklad av det norska företaget Noisolation och roboten används redan på flera skolor i framförallt Norge. Härom veckan dök den första roboten upp på Skanskvarnsskolan i Årsta. Där ska klassläraren Petra Sjöberg och it-pedagogen Kerstin Linke, nu testa och utvärdera roboten i en skolklass under hösten. Även på ESS-gymnasiet på Södermalm kommer att testa att arbeta med kommunikationsroboten under hösten.
Testerna är en del av ett så kallat inspirationsprojekt som Stockholms stads avdelning för digital utveckling driver. Syftet med inspirationsprojekten är att snabbt och på ett tidigt stadium utvärdera nya digitala tjänster i småskaliga tester och sedan tillgängliggöra de som fungerar bäst för användning i hela staden.